Wednesday, December 16, 2009
16 декабря. Конкурс газет.
Спасибо детям и родителям!!!
15 декабря. Конкурс "Шифровальщик"
В плане декады был запланирован конкурс «Шифровальщик», который прошел сегодня.
Детям было дано задание, расшифровать математические слова, которые были зашифрованы с помощью чисел.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
А О Т В Р Л И П М Н Я
Посмотрите внимательно на первый ряд, что здесь записаны? (числа)
А во втором ряду? (буквы).
Ваша задача расшифровать математические слова.Каждому числу соответствует буква.
3 5 7-три
2 4 1 6-овал
6 7 1 0 7 11- линия
8 5 11 9 1 11-прямая
Активное участие в этом конкурсе приняли следующие ученики.
1А Бэлгуудэй, Ананд, Оюун-Заяа,Батдэлгэр.
1Б Хулан,Цэрэннадмид,Анударь,Батдорж
1В Энх-Амгалан,Билэгтогс, Тэмуджин,Хонгорзуул.
1Г Цэлмуун, Бадрах, Эгэлжин
1Д Энгунбаатор,Золзая, Есугэн,Баярцэцэг.
1Е Оюнзаяа,Болорма,Тэргэлсаран,Жамьян.
Чтобы определить победителя, среди активных участников было дано ещё одно задание, которое они должны были разгадать. Кто быстрее разгадал, тот и победитель.
6 7 35-литр
И вот победители этого конкурса.
1А Бэлгуудэй
1Б Хулан
1В Энх-Амгалан.
1Г Цэлмуун
1Д Энгунбаатор
1Е Оюнзаяа
Желаем удачи в остальных конкурсах!!!
Monday, December 14, 2009
14 декабря
14 декабря прошел конкурс "Кто быстрее?" Ученики в устной форме решали интересные задачки.
1. Мама купила 8 кг картофеля, а морковь на 5 кг меньше. Сколько всего овощей купила мама?
2. От нитки отрезали кусок в 3 дм. Остался кусок в 4 дм. Какова была длина нитки?
3. У Иры лента длиной в 12 см, а у Наташи - длиной в 9 см. У кого лента длиннее и на сколько?
4. Наташа нарисовала 3 треугольника, 4 квадрата и 3 кружка. 5 фигур она раскрасила. Сколько фигур ей осталось раскрасить?
Призовые места распределились внутри класса таким образом :
1А класс:
1 место - Анун
2 место - Цэцэн
3 место - Цэлмэг
1Б класс:
1 место - А.Билэгт
2 место - Байгал
3 место - Билгуунцогт
1В класс:
1 место - Б.Энхжин
2 место - Хулан
3 место - Бат. Анужин
1Г класс:
1 место - Бадрах
2 место - Оюундэлгэр
3 место - Энхмонх
1Д класс:
1 место - Золзаяа
2 место - Бортэ
3 место - Сайханцэцэг
1Е класс:
1 место - Энхзориг, Маргад
11 декабря
11 декабря в рамках декады математики среди первых классов прошёл конкурс "Математические ребусы", где учащиеся должны были расставить между данными числами знаки "+" или "-" так, чтобы получилось число 12.
Сначала учащимся поочерёдно предоставлялись следующие выражения:
9...8...3...2...6=12
8...1...5...4...6=12
3...2...6...8...9=12
После того, когда были выявлены лучшие дети из класса, им дано было задание на скорость расставить знаки в следующем выражении. Таким образом, был выбран победитель.
2...6...3...4...5...8=12
В этом конкурсе учащиеся проявили навыки устного счёта, внимательности и быстроты своих действий.
Места распределялись внутри класса:
1А класс:
1 место - Энх-Эрдэнэ
2 место - Долгоон
3 место - Оюун-Заяа
1Б класс:
1 место - Байгал
2 место - Энхмонх
3 место - Эрдэнэболор
1В класс:
1 место - Б.Энхжин
2 место - Номин
3 место - Тувшинжаргал
1Г класс:
1 место -Тэмуулэн
2 место - Анударь
3 место - Оюундэлгэр
1Д класс:
1 место - Энгуунбаатар
2 место - Ижил-Од
3 место - Мишээл
1Е класс:
1 место - Тэргэлсаран
2 место - Болормаа
3 место - Долгоон
Thursday, December 10, 2009
10 декабря Конкурс "Задания с палочками"
1. Как с помощью семи одинаковых палочек сложить два квадрата?
Решение. Чтобы сложить два квадрата, нам потребуется 8 палочек, а у нас их только 7, значит одна палочка должна быть стороной сразу двух квадратов:
2. Как с помощью пяти одинаковых палочек сложить два треугольника?
Ответ:
Все ребята принимали активное участие, но хотелось бы отметить участников команд с каждого класса, которые отличились скоростью, "быстрым" умом и сноровкой:
1А класс: Доржнамжил, Бэлгуудэй, Анун
1Б класс: Билгуунцогт, А.Билэгт, Анужин
1В класс: Б. Энхжин, Хулан, Хангал
1Г класс: Амартувшин, ГАн-Эрдэнэ, Энхлэн
1Д класс: Монх-Идэр, Ариунтунгалаг, Золзаяа
1Е класс: Болормаа, Энхзориг, Тэргэлсаран
По итогам конкурса присуждаются места:
1 место: 1Б класс, 1А класс,1Е класс
2 место: 1Г класс, 1В класс, 1Д класс
Спасибо всем ребятам за участие в конкурсе. Удачи на остальных этапах!!!
Wednesday, December 9, 2009
8.12. Конкурс проводился среди учащихся 1 классов. Активное участие приняли следующие ученики:
1А.Э.Номин-Эрдэнэ, Анун, Монх-Ундрал,Учрал,Ананд,Цэцэн
1Б У.Билэгт,Байгал,Пурэвжаргал,Билгуунцог.
1В Тэмуужин,Хангал, Билэгтогс,Энх-Амгалан.
1Г Эрдэнэтуул, Отгонбилэгт,Анударь,Оюндэлгэр, Энхжин
1Д Ариунтунгалаг,Оджаргал,Бортэ, Ижил-Од
1Е Энхзориг,Тэргэлсан,Маргад, Долгоон, Ашиддэлгэрэх.
I место Отгонбилэгт 1Г, Тэргэлсаран 1 Е
II место Билгуунцогт 1Б Тэмуужин 1В
III место Ариунтунгалаг 1Д Э. Номин-Эрдэнэ 1А
9 декабря прошёл конкурс «Задачи в стихах».
Активное участие приняли все учащиеся, но из них быстро дали правильный ответ:
1 «А»: Хуслэн, Тушиг, Монх-Ундрал, Цэцэн, Энх-Эрдэнэ, Доржнамжил.
1 «Б»: А. Билэгт, Байгал (3 правильных ответа), Билгуунцог (2 правильных ответа), Монх-Од.
1 «В»: Б. Энхжин (4 правильных ответа), Баас.Анужин, Тэмуужин, Анар.
1 «Г»: Бадрах, Маргад, Цэрэнбат, Анударь, Энэрэлт, Энхмонх, Оюундэлгэр.
1 «Д»: Ижил –Од (2 правильных ответа), Нинжин, Тэнуун (2 правильных ответа), Гэгээ.
1 «Е»: Маргад (2 правильных ответа), Тэмуун (2 правильных ответа), Анхбаяр, Жаргалан.
Среди первых классов заняли:
1 место - 1 «Б», 1 «В», 1 «Г»
2 место – 1 «А», 1 «Д», 1 «Е»
Tuesday, December 8, 2009
7 декабря.
Весёлая математика (викторина).
Здравствуйте, друзья!
Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по загадочной стране.
А о какой, мы сейчас узнаем, разгадав кроссворд.
1. Сколько ног у осьминога?
2. Вставь в пословицу слово: Ум хорошо, а ... лучше.
3. Какое число входит в название сказки о Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, Наф-Наф?
4. Какая получится цифра, если перевернуть 6?
5. Сколько дней в недели?
6. Слова записываются буквами, а числа?
7. Сколько пальцев на руке?
8. Вставь в пословицу слово: Семь раз отмерь, - ...раз отрежь?
9. Как называется то, что ставит учитель ученику за работу на уроке?
10. Сколько месяцев в году?
8 декабря
Конкурс «Лишнее число»
Даётся ряд чисел, в котором одно число лишнее, через 1 минуту дети должны сказать, какое число лишнее и почему.
1) 5, 10, 11, 15, 20;
2) 40, 30, 19, 20, 70;
3) 12, 16, 34, 13, 18;
4) 23, 43, 58, 73, 93;
5) 2, 6, 10, 17, 20;
9 декабря.
Задачи в стихах.
1. Барсучиха-бабушка
Испекла оладушков:
Угостила двух внучат —
Двух драчливых барсучат.
А внучата не наелись,
С ревом блюдцами стучат.
Ну-ка, сколько барсучат
Ждут добавки и молчат?
2. Семь рассержен ных гусей,
Семь отчаянных друзей
Ходят-бродят: «Га-га-га!»
Тут хозяйка позвала их:
— Есть хотите? — Да-да-да!
И пошли ватагой всей
Семь рассерженных гусей.
Семь гусей ушли кормиться,
Сколько же осталось птицы?
3. В школе есть такая птица:
Если сядет на страницу,
То с поникшей головой
Возвращаюсь я домой.
4. Нам вы можете не верить,
Но попробуйте проверить:
Эта цифра — кочерга.
У нее одна нога.
5. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц? Ответь скорей!
6. На кустике перед забором
Шесть ярко-красных помидоров.
Потом четыре оторвалось,
А сколько на кусте осталось?
7. У Сашки в кармашке
Конфеты в бумажке.
Он дал по конфете
Свете и Пете,
Ирине, Галине,
Марине и Нине,
И сам съел конфету.
А больше нету.
Сколько было конфет?
8. Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
Три несут травинку,
Три несут былинку,
Три несут иголки.
Сколько их под елкой?
9. В двух автобусах сидят
Девять маленьких ребят,
В первом едут двое только,
Во втором детишек сколько?
10.Взял девять вишенок Сергей
И угостил своих друзей.
Четыре вишни дал он Вите,
А остальные все Никите.
Сколько вишен дал Никите?
Вы сосчитайте и скажите,
11.Раз, два, три, четыре.
Кто живет у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я —
Вот и вся моя семья. Сколько всех?
12. Идет по улице гусак,
Не просто гусь, а гусь-вожак.
За вожаком, за гусаком
Его семья идет гуськом.
Но как узнать число гусей?
Число гусей в шеренге всей?
Число узнать не мудрено:
В звуках прячется оно.
Не будь, дружок, ты простаком,
Сочти все звуки в слове «гуськом».