Здравствуйте, уважаемые родители и ребята!
Предлагаю Вам познакомиться с примерными заданиями АКР по русскому языку, который
пройдёт 19.01.2012.
Диктант.
Звери зимой.
На дворе мороз и вьюга. Дует холодный ветер. Он кружит хлопья снега. Егор и Олег идут в лес. Они несут корм для птиц. Холодно зверям зимой. Медведь залёг в берлогу. Белка в дупле орешки грызёт. На макушку ёлки села ворона. Лисица залезла в нору. На снегу видны следы зверей.
Задания:
Закрепление пройденного
1. Разобрать 2 предложение.
2. Выполнить звукобуквенный разбор слов:
1-в: ясень, подъезд;
2-в: енот, уточка.
3. Разделить слова на слоги и для переноса: Оля, холодно, берлога, енот, хорошо.
4. Вставить пропущенные слова:
Бабушка -фамилия________________имя ______________отчество______________
_Дедушка- фамилия________________имя_______________отчество____________
Клички животных:
Собака____________________, кот______________, корова__________________, конь________________
5. Вставить слоги: жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Лы………, ланды………, малы…….., зада…….., ту……, ро……., у……, ……ка.
Новая тема:
1. Вставить пропущенную букву, подобрать проверочное слово:
Например: сугроб- сугробы
Гри…- _________ , пиро…-_____________, зу…-_____________, сле…- _______________, ду… -________________.

Уважаемые родители и первоклассники!

Профилактика эпидемии гриппа
Грипп — тяжелая вирусная инфекция, поражающая людей независимо от пола или возраста. Это острое заболевание, которое отличается резким токсикозом, катаральными явлениями в виде ринита, заложенности носа и кашля с поражением бронхов.

При возникновении первых симптомов гриппа показано применение следующих средств:

обильное питье (горячий чай, морс, боржоми с молоком);
жаропонижающие средства (парацетамол, панадол, колдрекс);
сосудосуживающие средства местно для облегчения носового дыхания;
мукалтин, корень солодки, настойка алтея и другие средства для разжижения и отхождения мокроты;
противокашлевые средства (пертуссин, бронхолитин, бромгексин, грудной сбор);
в первые дни болезни рекомендуются паровые ингаляции с настоями из ромашки, календулы, мяты, шалфея, зверобоя, багульника, сосновых почек;
аскорбиновая кислота, поливитамины;
антигистаминные препараты (тавегил, супрастин);
в первые дни заболевания — натуральные препараты, поддерживающие иммунитет (интерферон, афлубин).


Что можно и рекомендовано при гриппе

Основным методом профилактики против гриппа является активная иммунизация вакцинация, когда в организм вводят частицу инфекционного агента. Вирус, содержащийся в вакцине, стимулирует организм к выработке антител, которые предотвращают размножение вирусов и инфицирование клетки. Благодаря этому заболевание предупреждается еще до его начала.
Вакцинацию лучше проводить осенью, поскольку эпидемии гриппа, как правило, бывают между ноябрем и мартом. Высокий титр антител, вызванный прививкой, держится несколько месяцев и начинает падать спустя 6 месяцев после вакцинации. Поэтому слишком заблаговременная вакцинация также не рекомендуется.
Одним из наиболее распространенных и доступных средств профилактики гриппа является ватно-марлевая повязка (маска).
Дополнительно необходимо принимать аскорбиновую кислоту и поливитамины, которые способствуют повышению сопротивляемости организма. Наибольшее количество витамина С содержится в квашеной капусте, клюкве, лимонах, киви, мандаринах, апельсинах, грейпфрутах.
Для профилактики в период эпидемий гриппа можно принимать по 2 - 3 зубчика чеснока ежедневно. Достаточно пожевать несколько минут зубчик чеснока, чтобы полностью очистить полость рта от бактерий. Положительным действием обладает и употребление репчатого лука.
При гриппе рекомендуется проводить регулярный туалет носа - мытье дважды в день передних отделов носа с мылом. Это удаляет микробы, попавшие в полость носа с вдыхаемым воздухом. Полезно промывание полости носа настоем лука с медом (сахаром) с помощью пипетки. (Рецепт настоя: 3 столовые ложки мелко нарезанного лука залить 50 мл теплой воды, добавить 1/2 чайной ложки меда (сахара), настоять 30 минут.)
Рекомендуется полоскание горла растворами марганцовки, фурациллина, соды или ромашки, а так же ингаляции: вскипятить 300 граммов воды, добавить 30 — 40 капель настойки эвкалипта, или 2 — 3 ложки кожуры картофеля, или 1/2 чайной ложки соды.
Очень помогают теплые ножные ванны с горчицей (5 — 10 мин.), после чего стопы растираются какой-либо разогревающей мазью.
В дополнение к назначенным врачом лекарствам можно использовать вкусные немедикаментозные средства, такие как отвар шиповника, чай с малиной и медом, липовый чай. Сок малины с сахаром — хорошее освежающее питье при высокой температуре.
Кусочек прополиса величиной в 1 — 2 горошины надо держать во рту, изредка перебрасывая языком с одной стороны на другую, на ночь заложить за щеку. Держать сутки. Можно использовать обычный кусковой сахар, пропитав его спиртовым экстрактом прополиса.
При гриппе, ОРЗ, ОРВИ, бронхитах и других простудных заболеваниях применяют пихтовое масло, сочетая втирания и массаж с ингаляциями. Втирают масло в воротниковую зону спины, грудь, делают массаж стоп по рефлекторным зонам 4 — 5 раз в сутки. После каждой процедуры больного обертывают компрессной бумагой, надевают шерстяные носки, накрывают теплым одеялом и дают пить потогонный настой из сбора трав. При ингаляциях в эмалированную кастрюлю с кипятком добавляют 3 — 4 капли масла и вдыхают лечебные пары, накрыв голову полотенцем. При насморке можно закапать по одной капле масла в каждую ноздрю. Пихтовое масло снимает и приступы сильного кашля. Чистое масло закапывается из пипетки на корень языка по 3 — 5 капель утром и вечером.
При сильном кашле хорошо помогает следующий способ. Нарезать сырую редьку тонкими ломтиками, посыпав их сахарным песком. Появившийся сладкий сок принимать по столовой ложке каждый час. Натереть редьку на терке, отжать сок через марлю. Смешать 1 литр сока с жидким медом и пить по 2 ст. ложки перед едой и вечером перед сном.
Хорошо помогает тертый чеснок напополам с медом. Принимают на ночь столовую ложку этой смеси, запивая кипяченой водой.

Желаем вам не болеть и оставаться здоровыми!

Домашнее задание на зимние каникулы.

Домашнее задание по развитию речи :
1. Составьте словосочетания, соединив стрелкой пары слов:
НОВАЯ ПЛАТЬЕ
НОВЫЙ ГОД
НОВОЕ ИГРУШКИ
НОВЫЕ КВАРТИРА

2. Прочитайте . Разберите предложение по частям речи:
Маленькая девочка написала большое письмо Деду Морозу
Прочитали? Ответьте на вопросы:
-О ком говорится в этом предложении?
-Девочка какая?
- Что она сделала?
- Какое письмо написала девочка?
-Кому она написала письмо?

Домашнее задание по математике :
1. Представьте число в виде суммы разрядных слагаемых (23=20+3)
41 14 75 64 98
2. Поставьте скобки так, чтобы равенства стали верными:
13-9-4 = 0 14 -5 + 4= 5
11-3+ 4 = 12
12-3 + 1 =8

3 На прямой линии отмерили 8 точек. Сколько получилось отрезков на прямой?
____________________________________________

4.Каждую букву своего имени мальчик заменил порядковым номером этой буквы в алфавите. Получилась запись 510141.Как звали мальчика?______________
5 Сделай схематический чертёж к задаче и реши её :
Расстояние от дома Мити до школы 85 метров. Митя уже прошёл 13 метров.
Сколько метров Мите осталось пройти до школы?
6. Придумай примеры на сложение двузначного числа к двузначному и на вычитание двузначного числа от двузначного и реши их . (Помни! Единицы прибавляем с единицами- десятки с десятками и вычитаем : единицы от единиц, десятки от десятков)
Например:24+13=37, 96-15=81 и т. д

Домашнее задание по русскому языку.
1. Вставьте пропущенную орфограмму : весел_е, под_езд, с_ел, с_ехал,
Раздели эти слова на слоги и для переноса.
Найди лишнее слово. Догадайся, что это за слово: «В этом слове 3 слога, 7букв и 7 звуков»?
2. Вставь пропущенные слоги: сне_нка, пу_нка, _до, с _стье,
3. Напиши сочинение на тему: «Зимние каникулы»

Олимпиада по русскому языку

Поздравляем учащихся 1В класса, занявших 1 место в олимпиаде по русскому языку.
Поздравляем учащихся 1Б класса, занявших 2 место в олимпиаде по русскому языку.
Поздравляем учащихся 1Г класса, занявших 3 место в олимпиаде по русскому языку.
Поздравляем ребят - лучших знатоков русского языка:
Бат-Эрдэнийн Хонгоржин (1В класс)- 1 место;
Гал Оноболд (1Б класс) - 2 место;
Батжаргалын Уянсарнай (1Г класс) - 3 место.

Подготовка к АКР по русскому языку

1.Диктант.
Зимой.
Стоит ясный день.Малыши играют у крыльца.Девочки катят снежный ком.Они лепят зайца.Ольга и Игорь взяли лыжи.Они идут на горку.С ними бежит собака Бобик.А маленький Яша сидит дома.Он больной.Мальчик смотрит в окно.

2. Грамматическое задание.
1)В восьмом предложении найти грамматическую основу, сделать схему предложения.
2)Сделать звукобуквенный разбор слов: ясный, больной, мальчик.
3)В третьем предложении прдчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.
4)Запиши 3 слова, в которых все согласные звонкие.
5)Запиши 3 слова, в которых все согласные глухие.
6)Раздели слова на слоги и для переноса: Игорь, девочки, заяц, маленький.
7)Запиши 5 слов с разделительным мягким знаком.
8) Запиши 5 слов с разделительным твёрдым знаком.
9)Запиши имя и фамилию мальчика, имя и фамилию девочки, имя отчество и фамилию дедушки, имя, отчество и фамилию бабушки,
10)Запиши клички: собака____, кошка_____, корова____ , коза____, конь_____.
11)Напиши названия: страна________, город_________, река______, улица_________.

Декада русского языка.

ВНИМАНИЕ! В школе проходит Декада русского языка.
Поздравляем команду 1В класса, занявшую 1 место в конкурсе "Доскажи словечко".
Поздравляем команду 1Д класса, занявшую 2 место в конкурсе "Доскажи словечко".
Поздравляем команду 1Г класса, занявшую 3 место в конкурсе "Доскажи словечко".
Поздравляем учеников 1 В класса, победивших в конкурсе "Доскажи словечко":
Тортогтох - 1 место
Одбаяр - 1 место
Энэрэл - 2 место.

Уважаемые родители!

Для того, чтобы посмотреть примерные вопросы к АКР, необходимо следующее
1.Войти на сайт по следующему адресу:
http://202.55.180.39/mgln
2. В навигации найти электронный журнал
3. Кликнуть логин
4. Ввести свой код пароль
5. Кликнуть зарлал