Подготовка к АКР по развитию речи. (7 декабря)
Тема: «Домашние птицы»
Текст .
Домашних птиц разводят и кормят люди. Домашние птицы – это куры, утки, гуси, индюки. Домашние птицы живут на фермах в сараях в курятнике. Их кормят зерном, отрубями, поят водой. Они приносят пользу: дают яйцо, пух, перья, мясо. Яйцо – очень полезный продукт. Из него можно приготовить много разных блюд. Его добавляют в торты, пироги, печенье, в котлеты.
Пух согревает птиц в зимние морозы. Поэтому люди используют пух, чтобы утеплять одеяла, куртки.
Мясо домашней птицы также полезный продукт. Из него можно приготовить много разных вкусных блюд.
Запомни : Курица – петух – цыплёнок. Утка – селезень – утёнок.
Гусыня – гусь – гусёнок. Индейка –индюк - индюшонок
Вопросы:
1. Каких домашних птиц ты знаешь?
2. Зачем люди разводят домашних птиц?
3. Где живут домашние птицы?
4. Чем кормят домашних птиц?
5. Как люди используют пух домашних птиц?
Стихотворение
Петушок
Он кричит: «Ку-ка-ре-ку!» И летит на всю округу:
Солнцу, речке, ветерку. «Добрый день, Ку-ка-ре-ку!»

Тема: «Перелётные птицы»
Текст.
Приходит осень. Корма для птиц становится всё меньше и меньше. Сначала исчезают насекомые. Постепенно увядают растения. Уменьшается количество плодов и семян. Многие птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края. Это ласточки, стрижи, скворцы, дрозды, грачи, журавли, утки, гуси.
Во время перелётов много птиц погибает. Выдерживают только сильные и крепкие, которые хорошо питались. Поэтому не надо мешать птицам отыскивать корм, пугать и гонять их зря.
Вопросы:
1. Чего становится меньше для птиц?
2. Какие птицы улетают в тёплые края?
3. Что может случится с птицами во время перелётов?
4. Какие птицы выдерживают перелёт?
5. Почему нельзя пугать и гонять птиц?

Тема: «Режим дня»
Текст.
Режим дня – это распределение времени, когда чередуется труд и отдых.
Режим дня полезен для здоровья. Помогает его сохранить.
Утром я встаю в 7 часов. Делаю зарядку, умываюсь, одеваюсь, завтракаю и собираюсь в школу.
С 8 часов до 13 часов идут уроки в школе. После уроков я возвращаюсь домой, переодеваюсь в домашнюю одежду.
В 14 часов я обедаю. После обеда иду гулять на улицу, дышать свежим воздухом. После прогулки выполняю домашнее задание. Потом у меня свободное время.
В 18 часов приходит с работы мама, и мы все вместе готовим ужин.
В 19 часов мы всей семьёй ужинаем. После ужина я мою посуду и немного играю.
В 21 час я умываюсь, чищу зубы и ложусь спать.
Вопросы:
1. Что такое режим дня?
2. Зачем нужно выполнять режим дня?
3. Расскажи свой режим дня.
Стихотворение
Если будешь ты стремиться Будешь лучше ты учиться,
Распорядок выполнять, Будешь лучше отдыхать.